Juegos para la permanencia de objeto.

Para practicar permanencia de objeto con los niños y niñas, padres, madres y educadoras pueden realizar simples juegos que ayuden al niño a familizarse con la permanencia de objetos

A continuación se describirán actividades para poder practicar, ya sea dentro del aula como en el hogar.

Juego de “no está”

Este juego se realiza cubriendo la cara del bebe con la mano o con un pañuelo y al mismo tiempo se le dice ¿Dónde está él bebe?, posterior se le retira la mano o el pañuelo o dejar que él bebe se quite el pañuelo por si solo y luego decir “Aquí está él bebe”

Juego “la escondida”

Tapar un juguete con la mano para esconderlo y mostrarlo después. Se ata el juguete a una cuerda y se deja que caiga de la mesa, se tira de la cuerda para recuperar el juguete. A continuación se esconde el juguete debajo de una manta o en una caja y se demuestra al niño la forma de encontrarlo.

¿Dónde quedó la bolita?

Cuando él bebe este jugando con una pelotita y caiga a una corta distancia, debes cubrirla con un pañuelo.

Puedes animarte a buscarla preguntándoles donde está, donde quedo la pelotita.

Luego debes esperar a que el niño niña  se acerque al pañuelo e intente descubrir como recuperar su pelota. Le puedes ayudar, si es necesario, descubriendo y cubriendo nuevamente la pelotita.

Puedes seguir jugando en diferentes ocasiones hasta que sea capaz de comprender como devolver su juguete al mundo de los objetos presentes.

El juego del avestruz

Alrededor del año, puedes utilizar un pañuelo más grande para taparle los ojos y que descubra como quitarse el pañuelo de la cabeza para volver al mundo.

Este juego se llama así, por el hecho en que los avestruces se esconden metiendo su cabeza debajo de la tierra.